Derecho Constitucional I 2010
I.- Objetivos del curso: El principal objetivo del curso de Derecho Constitucional es dar a los alumnos una visión de la Constitución chilena y sus principios a partir de una perspectiva democrática y liberal y del concepto del Estado Social y Democrático de Derecho. El curso se propone la identificación, interpretación y aplicación de las normas y principios constitucionales, a través del análisis directo de textos de autores que comparten esta visión y el estudio de casos constitucionales relevantes. Los casos de jurisprudencia fueron seleccionados a partir de 1990 con el objeto de conocer el funcionamiento de nuestras instituciones y principios constitucionales en el contexto del sistema democrático.
II.- Programa: Se tratan todas las materias del programa oficial y algunas materias adicionales. El curso se estructura en cuatro partes:
- Conceptos y principios fundamentales del constitucionalismo.
- Análisis del constitucionalismo chileno y la constitución vigente.
- Las bases de la institucionalidad en la constitución vigente.
- Nacionalidad y ciudadanía en Chile.
Para conocer más detalles acerca del desarrollo del programa, ver SYLLABUS.
III.- Metodología: En todo el desarrollo del curso se busca el acceso directo de los alumnos a la bibliografía y se privilegia la conversación y el análisis de la misma con el objeto de lograr su comprensión. Para que el curso sea fructífero se incentiva un sistema de lectura de textos clase a clase. Los alumnos pueden participar en el análisis y la conversación con el profesor y se recomienda que lean los textos con anterioridad a cada clase. La clase será activa o pasiva según el interés y la responsabilidad de los alumnos. También se trabaja en grupo y se analizan casos prácticos.
IV.- Talleres, Seminarios y Ayudantías: Estas actividades serán organizadas una vez que se conozca el número de alumnos inscritos en el curso y participarán en ellas fundamentalmente los ayudantes.
V.- Asistencia a clases: Sólo se considera como obligatoria, la asistencia a los controles. Se recomienda la asistencia a clases y ayudantías para aprovechar y comprender mejor el curso.
VI.- Controles y examen final:
- Controles de lectura, incluyendo control oral y/o trabajos de investigación a ser fijados (60%).
- Examen final escrito (40%).
- Eventualmente podrán eximirse de rendir el examen los alumnos que tengan en promedio una nota de presentación igual o superior a un 5,5 (cinco como cinco).
